为持续推进课程思政教学改革，促使专业教学和思政教育深度有机融合，建筑工程学院于4月13日举办2022年课程思政教学设计比赛。本次比赛由学院党政和分工会主办，学院副院长李东升主持。比赛以线上线下同步直播的形式举行，学院教指委成员、青年教师和学生代表观摩了本次比赛。

学院共有来自土木系、路桥系、建管系、城环系和力学系10名教师参加比赛，他们从各自专业特点出发，深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，通过“现场说课”和“现场教学”两个环节，展示了各具特色的教学设计、教学风采和理论功底。评审专家程勇代表专家组对本次课程思政比赛进行总结点评，他表示，课程思政教学一定要围绕专业目标开展，在《高等学校课程思政建设指导纲要》框架下，深挖每门课程的思政元素；注重选取关键知识点与思政相结合，专业课难度要适中；既要加强典型案例发掘,也可以从身边事挖掘，思政教育要润物无声;要注重知识传递和能力培养的结合，结合教师自身理解开展教学。

从2021年初开始，建筑工程学院不断深化课程思政建设，学院党政及分工会主要负责人积极谋划，统筹推动，出台了《建筑工程学院全面推进课程思政建设实施方案》，以“三全育人”综合改革的重要抓手，以“门门课程有思政，教师人人讲育人”为目标，全面推进学院教育教学改革。截至目前，学院获批重庆市高校课程思政教学名师和团队2项，校级课程思政示范课立项建设项目18项，学院课堂教学育人主渠道、主阵地和协调育人效果初显。