6月7日下午，学校召开博士硕士学位授权申报建设工作会。校长赵明阶、党委副书记干勤、党委副书记副校长施金良、副校长吴松；相关职能部门主要负责人、各学院院长和分管负责人；各拟申请新增博士硕士学位授权点负责人参加了会议。

赵明阶在讲话中，对博士硕士学位授权申报建设、博士学位授予单位立项建设任务分解、学科方向凝练和学科建设目标任务书制订，作了进一步指导。并提出四点要求：一是高度重视学科建设。学科水平是学校办学水平和核心竞争力的重要体现，要以学科为龙头，引领学校事业发展，重点围绕博士学位授予单位立项，对接博士单位申请条件和学科评估指标，开展达标建设。二是加强协同联动推动学科建设。学科建设是系统工程，需要相关职能部门和学院共同发力，加强学科方向、团队、科研、平台建设，争取重大项目，提高人才培养质量，全面促进学科发展。三是坚持问题导向，对标对表补齐短板，确保现有硕士学位授权点顺利通过专项合格评估，同时做好拟新增博士硕士学位点达标建设工作。四是明确分工，落实责任。部门统筹，学院落实，学校支持，严格考核。

干勤在主持会议时强调，当前我校学科建设已进入“新阶段”，形成“新格局”，锚定“新目标”，体现在学科投入、管理、考核、责任、硕士点及研究生培养等六大方面的变化。为落实会议精神，要求各部门、学院处理好六对关系：主动牵头与积极配合的关系，校内资源与校外借力的关系，着力与协力的关系，学科建设与博士硕士点建设的关系，投入与产出的关系，精心指导与耐心服务的关系。

施金良在讲话中提出，一是博士学位授予单位建设任务分解应进一步细化落地，如国家级奖励的突破，要明确下达任务。二是学科特色需要进一步梳理并着力打造，部分学科拟解决的行业领域关键问题还不够清晰，应该作为任务下达到各学院。三是学科水平高低取决于人才，各学院要花大力气引进人才，尤其是要精准引才。

吴松表示，加强学科建设的经费保障，一是优化学科运行与建设经费结构，统筹师资、平台、科研、人才培养等经费投入，形成合力。二是加强管理，补齐短板，突出优势，着力发挥资金的使用效益。三是进一步完善经费投入与使用机制，加强指导，为学科建设提供良好服务。

会上，研究生处负责人布置了2023年学位授权申报建设、学科方向论证及目标任务书制订、学位授权点建设等工作，与会人员围绕学科建设进行了交流讨论。