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[“三全育人”系列报道(243)]学校举办2022年课程思政教学设计大赛决赛

发布时间:2022-06-20 作者:教师教学能力发展中心 摄影:殷淳希 编辑:徐致远 来源:教务处

为深入贯彻落实习近平总书记15vip太阳成教育的重要论述和全国教育大会精神,深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》《重庆市全面推进高等学校课程思政建设工作方案》《重庆科技学院全面推进课程思政建设工作的落实方案》,强化课程育人导向,打造课程思政示范课堂,选树课程思政优秀教师,教师教学能力发展中心、课程思政教学研究中心于6月15日下午14:00在教学主楼组织开展了2022年课程思政教学设计大赛决赛。本次大赛由来自重庆大学的荣腾中、西南大学的赵保钢、重庆第二师范学院的马正兵等9位校内外专家担任评审,各学院(部)课程思政示范课(含立项建设课程)的负责人及团队教师、其他感兴趣的教师观摩了比赛。

赛前,副校长肖大志组织召开了评委会并讲话,他认为本次大赛的参赛选手是学校加强课程思政建设的主力军,广大教师应进一步对“思政”的内涵进行深刻理解,在融入和结合上下功夫,做到“润物细无声”。最后,他预祝所有参赛教师赛出风格、赛出水平、赛出精神,取得好成绩。

本次大赛共有27位教师参加,分为三个组别,分别在教学主楼B215、B216、B217同时进行。参赛课程包含基础课、专业课、实践课等各类课程,涵盖了理学、工学、文学、管理学等多个学科门类。决赛内容由教学设计、现场说课、现场教学三部分组成。各参赛教师精心准备,深入挖掘各门课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能,将课程思政贯穿于教学设计和实施的全过程,并从教学实施、教学组织、教学效果、教师素养等方面充分展现了我校教师的教学风采和理论功底。各组评委从课程思政教学设计、课程思政教学融入、课程思政实现方式等方面进行了点评。经过激烈角逐,本次大赛评选出一等奖3名、二等奖6名和三等奖9名。

此次大赛旨在以赛促教、以赛促学、以赛促改,在全校范围内全面推进课程思政建设,使专业课程、通识课程与思想政治理论课程同向同行,形成协同效应,实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一,为推动学校教育教学改革创新和人才培养质量稳步提升发挥积极作用。

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